ASOCIACIÓN DE GESTORES CULTURALES DE EXTREMADURA

La Biblioteca Habitada

La Biblioteca Habitada

08/07/2019

Formación: semipresencial.

Destinatarios/as: personal de bibliotecas de la provincia de Cáceres.


La Asociación de Gestoras y Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX) y la Diputación de Cáceres ponen en marcha el proyecto “La Biblioteca Habitada”, iniciativa que consiste en impartir formación en gestión y dinamización bibliotecaria en ocho localidades de la provincia de Cáceres.

Se trata de una acción formativa totalmente gratuita y que tiene como finalidad potenciar que las personas usuarias de bibliotecas demanden en estos espacios algo más que libros y lectura.

La formación, semipresencial,  se llevará a cabo en las siguientes localidades:

  • Valencia de Alcántara (del 8 al 12 de julio, de 9.00 a 13.00 horas)
  • Cedillo (del 15 al 19 de julio, de 9.30 a 13.30 horas)
  • Herrera de Alcántara (del 15 al 19 de julio, de 16.00 a 20.00 horas)
  • Salorino (del 15 al 19 de julio, de 16.00 a 20.00 horas)
  • Membrío (del 22 al 26 de julio, de 10.00 a 14.00 horas)
  • Herreruela (del 22 al 26 de julio,  de 17.00 a 21.00 horas)
  • Santiago de Alcántara (del 29 de julio al 2 de agosto, de 10.00 a 14.00 horas)
  • Carbajo (del 29 de julio al 2 de agosto, de 10.00 a 14.00 horas)

Objetivos:

  • Analizar de forma imaginativa el fomento de la lectura en las bibliotecas públicas.
  • Reflexionar y compartir experiencias y técnicas que puedan llevarse a cabo en diferentes ámbitos del fomento de la lectura.
  • Proporcionar al personal de biblioteca habilidades, información y herramientas que les capaciten para potenciar en sus usuarios/as el hábito lector.

Contenidos:

MÓDULO I: LAS BIBLIOTECAS. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN Y COMPETENCIAS LECTORAS

– La biblioteca. Concepto de biblioteca. Tipos y funciones

– Gestión y administración de bibliotecas.

– Personal bibliotecario. Tipos y funciones. Técnico/a de biblioteca o gestor/a dinamizador/a cultural?

– Espacios y tiempos. Organización de los espacios de la biblioteca. Equipamiento básico,

– Biblioteca para todas/as-

– Club de lectura

MÓDULO II: LA BIBLIOTECA INCLUSIVA

– Atención al público en una biblioteca.

– ¿Qué es la discapacidad intelectual?

– ¿Qué es la accesibilidad cognitiva?

– Cómo entender las necesidades de las personas con discapacidad intelectual

– Pautas generales para mejorar la accesibilidad cognitiva:

· Localización exterior

· Acceso al edificio

· Orientación y desplazamiento

· Calidad de uso e identificación

· Seguridad y emergencia

· Atención personal

MÓDULO III: BIBLIOTECA Y LOS RECURSOS DIGITALES

– Digitalización bibliotecaria. Introducción.

– Preservación y conservación de contenidos.

– Las TICs y su aplicación en al biblioteca.

– ¿Cómo las redes sociales pueden ayudarnos en nuestra biblioteca?

– Gestión. de redes sociales. Consideraciones generales

– Las redes sociales como herramientas de difusión y comunicación

– Buenas practicas en redes sociales.

– Público objetivo. Jóvenes y personas adultas

– Medios y redes sociales. Las Redes Sociales más usadas

– Webs oficiales de instituciones y/o entidades:

– Blogs especializados.

– Bibliotecas Digitales. Bibliotecas digitales nacionales e internacionales.

MÓDULO IV: DINAMIZACIÓN BIBLIOTECARIA Y RECURSOS LITERARIOS. OTROS RECURSOS

– Espacio físico, biblioteca y libro

– Gestión de la colección en una biblioteca municipal.: criterios para la selección y adquisición de fondos.

– El catálogo: conceptos básicos de catalogación . Normas.

– Servicios básicos de la biblioteca municipal.

– Registro catalogación y préstamo-

– Creatividad, imaginación y objeto

– Dinámicas

MÓDULO V: LECTURAS Y ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

– Lectura y desarrollo evolutivo

– Materiales y recursos a lo largo del proceso lector.

– Hábito lector

MÓDULO VI: EL CUENTO Y LA NARRACIÓN ORAL

– Criterios de selección de libros

– Derechos de autor.

– Licencia GNU y licencias Creative Commons

– Open Access y obras huérfanas.

– Algunas estrategia de animación a la lectura

– Pautas para diseñar actividades de animación

– La narración oral

MÓDULO VII: CONCEPTOS BÁSICOS PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO DE DINAMIZACIÓN BIBLIOTECARIA

– El proyecto como herramienta de planificación

– Métodos para la planificación de proyectos

– Propuesta de esquema para el diseño de proyectos

– Gestión y producción del proyecto

– Proceso de evaluación

– Bibliografía

MÓDULO VIII: EXPERIENCIAS COMPARTIDAS.

– Exposición por parte de los/as participantes de los proyecto elaborados por los/as participantes

– Valoración da la aplicación de los conocimientos adquiridos

– Puesta en común

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DATOS DE CONTACTO

Asociación Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX)
Calle Muza, 40
Mérida - (Badajoz) - (06800)
Email: agcex@agcex.org
 924 009 808 / 809 / 810