
Localización: Provincia de Cáceres
Fecha de inicio: 20/09/2021
Fecha de finalización: 31/12/2021
La Asociación de Gestoras y Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX) y la Diputación de Cáceres ponen en marcha la tercera edición de “La Biblioteca Habitada”. Esta iniciativa tiene como objetivo la formación en gestión y dinamización bibliotecaria de las personas responsables de las bibliotecas de las localidades de la Sierra de Gata.
Modalidad: Mixta (online y presencial).
Fecha de realización: de septiembre a diciembre de 2021.
Duración: 50 horas.
Destinatarios/as: personal de bibliotecas de la provincia de Cáceres así como cualquier otra persona interesada.
Organiza: Asociación de Gestoras y Gestores Culturales de Extremadura
Financia: Diputación de Cáceres
Colabora: Ayuntamientos de las localidades implicadas.
Coordina: Ana Toro
Dirigen: Rosa María Roncero Acera /Francisco José Reina Corbacho
La formación se llevará a cabo en las siguientes localidades:
- Acebo
- Eljas
- Gata
- Hernán Pérez
- Hoyos
- Perales del Puerto
- San Martín de Trevejo
- Valverde del Fresno
- Villamiel
- Villasbuenas de Gata.
Objetivos:
- Analizar de forma imaginativa el fomento de la lectura en las bibliotecas públicas.
- Reflexionar y compartir experiencias y técnicas que puedan llevarse a cabo en diferentes ámbitos del fomento de la lectura.
- Proporcionar al personal de biblioteca habilidades, información y herramientas que les capaciten para potenciar en sus usuarios/as el hábito lector.
Contenidos.
GESTIÓN DE BIBLIOTECAS
- Concepto de biblioteca. Tipos de Bibliotecas y sus funciones
- Gestión y Administración de Bibliotecas
- Personal Bibliotecario. Tipos y funciones
- Servicios básicos de la Biblioteca Municipal. Registro, catalogación y préstamo
- Organización de los espacios de la Biblioteca. Equipamiento básico
- Gestión de la colección en una Biblioteca Municipal: criterios para la selección y adquisición de
- El catálogo. Conceptos básicos de catalogación. Normas
- La atención al público en una biblioteca
- Digitalización bibliotecaria. Introducción
- Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su aplicación en las bibliotecas
- Bibliotecas digitales nacionales e internacionales
- Preservación y conservación de contenidos
- Derechos de Autor
- Licencias GNU y Licencias Creative Commons
- Open Access y Obras huérfanas
- Gestión de redes sociales. Consideraciones generales
- Medios y redes sociales
- Buenas prácticas en redes sociales
DINAMIZACIÓN DE BIBLIOTECAS
MÓDULO I: LAS BIBLIOTECAS. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN Y COMPETENCIAS LECTORAS.
- La biblioteca. Concepto de biblioteca. Tipos y funciones Gestión y administración de bibliotecas.
- Personal bibliotecario. Tipos y funciones. Técnico/a de biblioteca o gestor/a dinamizador/a cultural?
- Espacios y tiempos. Organización de los espacios de la biblioteca. Equipamiento básico
- Biblioteca para las personas Club de lectura
- Ejemplos de dinamización
MÓDULO II: LA BIBLIOTECA INCLUSIVA.
- Atención al público en una biblioteca.
- ¿Qué es la discapacidad intelectual?
- ¿Qué es la accesibilidad cognitiva?
- Cómo entender las necesidades de las personas con discapacidad intelectual.
- Pautas generales para mejorar la accesibilidad cognitiva:
-
- Localización exterior
- Acceso al edificio
- Orientación y desplazamiento
- Calidad de uso e identificación
- Seguridad y emergencia
- Atención personal
MÓDULO III: BIBLIOTECA Y LOS RECURSOS DIGITALES.
- ¿Cómo las redes sociales pueden ayudarnos en nuestra biblioteca?
- ¿Para qué utilizan las bibliotecas las redes sociales?
- ¿Qué y Quién nos puede ayudar?
- Decálogo para el buen uso de las RRSS en Biblioteca.
- Recomendaciones
MÓDULO IV: DINAMIZACIÓN BIBLIOTECARIA Y RECURSOS LITERARIOS. OTROS RECURSOS
- Espacio físico, biblioteca y libro Creatividad, imaginación y técnica
- Entrenar la creatividad
- Dinámicas para crear
- Creatividad literaria.
MÓDULO V: LECTURAS Y ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
- Lectura y desarrollo evolutivo Modelos y etapas
- Recursos a lo largo del proceso lector
- Persona lectora
- La lectura colectiva
- Hábito lector
- La selección. Los intereses lectores y el desarrollo evolutivo en la infancia
- Selección
MÓDULO VI: EL CUENTO Y LA NARRACIÓN ORAL
- El cuento y la biblioteca
- Valores que trasmiten los cuentos
- Bebeteca
- Los cuentos y las personas adultas
- Cuentoterapia
- Selección de cuentos
- La narración oral
- La hora del cuento en la biblioteca
- El álbum ilustrado
MÓDULO VII: CONCEPTOS BÁSICOS PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO DE DINAMIZACIÓN BIBLIOTECARIA
- El proyecto como herramienta de planificación
- Métodos para la planificación de proyectos
- Propuesta de esquema para el diseño de proyectos
- Gestión y producción del proyecto
- Proceso de evaluación
- Bibliografía