La Biblioteca Habitada. Formación online

Formación: On line Gratuita

Duración: 50 horas.

Destinatarios/as: personal de bibliotecas de la provincia de Cáceres.

Organiza: Asociación de Gestoras y Gestores Culturales de Extremadura

Financia: Diputación de Cáceres

Colabora: Ayuntamientos de las localidades implicadas

Dirigen: Rosa María Roncero Acera /Francisco José Reina Corbacho

La Asociación de Gestoras y Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX) y la Diputación de Cáceres ponen en marcha el proyecto “La Biblioteca Habitada”, iniciativa que tiene como objetivo la formación en gestión y dinamización bibliotecaria en nueve localidades de la provincia de Cáceres.

La formación se llevará a cabo en las siguientes localidades:

• Aldeanueva de la Vera
• Collado de la Vera
• Cuacos de Yuste
• Garganta la Olla
• Jaraíz de la Vera
• Jarandilla de la Vera
• Losar de la Vera
• Pasarón de la Vera
• Villanueva de la Vera

Objetivos:

• Analizar de forma imaginativa el fomento de la lectura en las bibliotecas públicas.
• Reflexionar y compartir experiencias y técnicas que puedan llevarse a cabo en diferentes ámbitos del fomento de la lectura.
• Proporcionar al personal de biblioteca habilidades, información y herramientas que les capaciten para potenciar en sus usuarios/as el hábito lector.

Contenidos:

MÓDULO I: LAS BIBLIOTECAS. TÉCNICAS DE ANIMACIÓN Y COMPETENCIAS LECTORAS

• La biblioteca. Concepto de biblioteca. Tipos y funciones
• Gestión y administración de bibliotecas
• Personal bibliotecario. Tipos y funciones. ¿Técnico/a de biblioteca o gestor/a dinamizador/a cultural?
• Espacios y tiempos. Organización de los espacios de la biblioteca. Equipamiento básico
• Biblioteca para todas/as
• Club de lectura

MÓDULO II: LA BIBLIOTECA INCLUSIVA

• Atención al público en una
• ¿Qué es la discapacidad intelectual?
• ¿Qué es la accesibilidad cognitiva?
• Cómo entender las necesidades de las personas con discapacidad intelectual
• Pautas generales para mejorar la accesibilidad cognitiva

MÓDULO III: BIBLIOTECA Y LOS RECURSOS DIGITALES

• Digitalización bibliotecaria. Introducción
• Preservación y conservación de contenidos
• Las TICs y su aplicación en la biblioteca
• ¿Cómo pueden ayudarnos en nuestra biblioteca las redes sociales?
• Gestión de redes sociales. Consideraciones generales
• Las redes sociales como herramientas de difusión y comunicación
• Público objetivo. Jóvenes y personas adultas
• Medios y redes sociales. Las Redes Sociales más usadas
• Webs oficiales de instituciones y/o entidades
• Blogs especializados
• Bibliotecas Digitales. Bibliotecas digitales nacionales e internacionales
• Buenas prácticas en redes sociales

MÓDULO IV: DINAMIZACIÓN BIBLIOTECARIA Y RECURSOS LITERARIOS. OTROS RECURSOS

• Espacio físico, biblioteca y libro
• Gestión de la colección en una biblioteca municipal. Criterios para la selección y adquisición de fondos
• El catálogo: conceptos básicos de catalogación. Normas
• Servicios básicos de la biblioteca municipal
• Registro catalogación y préstamo
• Dinámicas

MÓDULO V: LECTURAS Y ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO

• Lectura y desarrollo evolutivo
• Materiales y recursos a lo largo del proceso lector
• Hábito lector

MÓDULO VI: EL CUENTO Y LA NARRACIÓN ORAL

• Criterios de selección de libros
• Derechos de autor/a
• Licencia GNU y licencias Creative Commons
• Open Access y obras huérfanas
• Algunas estrategias de animación a la lectura
• Pautas para diseñar actividades de animación
• La narración oral

MÓDULO VII: CONCEPTOS BÁSICOS PARA LA REALIZACIÓN DE UN PROYECTO DE DINAMIZACIÓN BIBLIOTECARIA

• El proyecto como herramienta de planificación
• Métodos para la planificación de proyectos
• propuesta de esquema para el diseño de proyectos
• Gestión y producción del proyecto
• Proceso de evaluación
• Bibliografía

MÓDULO VIII: EXPERIENCIAS COMPARTIDAS.

• Exposición de los proyectos elaborados por los/as participantes
• Valoración da la aplicación de los conocimientos adquiridos
• Puesta en común