Cursos

08 Noviembre 2011

Dinamización de Procesos Participativos (Dinamización)

Publicado en Cursos

Denominación: DINAMIZACIÓN DE PROCESOS PARTICIPATIVOS (DINAMIZACION)

Destinatarios: RESPONSABLES Y PERSONAL QUE TENGA QUE VER EN PROCESOS DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

N.º de ediciones 1 Participantes por edición 40

N.º horas por edición 40 ON-LINE

08 Noviembre 2011

Gestión de Proyectos de Cooperación Cultural

Publicado en Cursos

Gestión de Proyectos de Cooperación Cultural

Este curso tuvo lugar en OCTUBRE DE 2008.

PRESENTACIÓN

En el Año Europeo del Diálogo Intercultural y siguiendo las directrices del Plan Director 2005-2008, desde la Asociación de Gestores Culturales de Extremadura (AGCEX), celebramos un Curso de "Gestión de Proyectos de Cooperación Cultural" que proporcione a las personas que asistan al mismo, una visión integral de la Cooperación Cultural.

08 Noviembre 2011

II Curso Nuevas Vías de Animación a la Lectura

Publicado en Cursos

II Curso Nuevas Vías de Animación a la Lectura

II Curso de formación Nuevas Vías de Animación a la Lectura

14 y 15 de enero 2010 · Mérida • B. P. Jesús Delgado Valhondo

08 Noviembre 2011

Innovaciones en las Tecnologías de la Información aplicadas a la conservación del Patrimonio

Publicado en Cursos

Innovaciones en las Tecnologías de la Información aplicadas a la conservación del Patrimonio

Las Nuevas Tecnologías de la Información inician y potencian nuevos caminos de desarrollo en el campo de la conservación del Patrimonio, muy particularmente, para facilitar la labor interdisciplinar entre profesionales de diferentes ámbitos que se involucran en el proceso.

08 Noviembre 2011

Nuevas Vías de Animación a la Lectura

Publicado en Cursos

Nuevas Vías de Animación a la Lectura

Este área de la gestión cultural tiene una importancia específica dentro de nuestra asociación, contó con tres de los mejores especialistas en animación a la lectura del panorama nacional: Jesús Machamalo, Isabel Sánchez y Federico Martín Nebras. El enfoque del curso fue tanto teórico como práctico pero con un claro objetivo: alumbrar nuevas técnicas y recursos en la animación a la lectura, con especial atención al ámbito infantil.